A
leitura e a escrita deve ser de responsabilidade da escola , e merecem atenção
específica dos professores de todas as áreas de conhecimento. O ideal seria que
todos os docentes fossem preparados para ações conjuntas para estímulo da
leitura e escrita, com roda de conversa para a interpretação, dúvidas e seus
pontos de vista sobre aspectos polêmicos (Guedes e Jane M. de Souza).
A rotina dos professores do Ciclo I,
como atividade permanente configura a Leitura Inicial (diariamente) feita
pelo Professor e a seguir roda de conversa, rotina que deveria ser usada também
no ciclo II e médio em todas as disciplinas seguindo os horários, ou seja
a lª aula semanal. Desta forma o aluno aprenderia na escola a ter o
gosto pela leitura e o hábito de ler.
Assim sendo, todas as áreas deveriam oferecer oportunidades para escrever, e mostrar a
sua importância de tornar o indivíduo autônomo Enfim, para cumprir o objetivo
da leitura e escrita é importante que a escola utilize vários meios para
atender as crianças e jovens, escritas em cadernos, jornais, agendas, painéis
informativos mural escolar, e-mails, uso da internet tudo
que incentive a leitura e escrita.
Maria Antonia
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